Untuk anak-anaku

  Guru merupakan profesi mulia. Dari mereka kita bisa mendapatkan pendidikan. Jasa guru bisa menentukan keberhasilan negeri ini. Fungsi utamanya adalah mengajar, membuat perencanaan, menguasai materi yang akan diajarkan, menggunakan strategi dan metode pembelajaran serta menentukan evaluasi. Meskipun terlihat mudah, namun tidak semua orang bisa menjadi seorang guru. Seperti profesi-profesi lainnya, guru juga haruslah seorang yang professional di bidangnya. Untuk menjadi guru yang profesional, selain mengajar tugas utama guru juga sebagai pendidik, fungsi inilah yang harus di miliki sepenuhnya oleh seorang guru.   Dalam menjalankan fungsinya sebagai pendidik, guru harus memiliki kestabilan emosi, rasa tanggung jawab yang besar untuk memajukan muridnya, realistic, jujur dan peka terhadap perkembangan khususnya dalam inovasi pendidikan. Apalagi di era digital seperti sekarang ini, guru hendaklah berinovasi dalam memberikan pembelajaran. Saat pandemi melanda tanah air, pembelajaran

Kalian yang duduk di bangku SMP besok pengumuman pelulusan. Pasti dong sudah punya rencana untuk melanjutkan sekolah. Tapi masih bingung memilih sekolah antara SMK dan SMA , coba bandingkan kelebihan dan kekurangan antara SMK dan SMA. Berikut ini perbandingan antara SMK dan SMA: SMA sekolah umum dengan mata pelajaran yang hampir sama dengan SMP, hanya ada beberapa mata pelajaran tambahan sebagai pengembangan dari mapel tertentu. kemampuan kalian sewaktu di SMP  sudah bisa mengukur mana jurusan yang akan kalian pilih, apakah masuk IPA atau IPS. Jika kalian berniat untuk melanjutkan kuliah lebih baik memilih SMA karena materi yang di ujikan untuk masuk perguruan tinggi negeri adalah materi-materi yang diberikan di SMA tapi jika ingin bekerja juga bisa. Biaya yang dikeluarkan hanya untuk SPP perbulan dan biaya umum lainnya. SMK adalah sekolah kejuruan yang lulusannya di persiapkan untuk langsung memasuki dunia kerja. Mata pelajarannya sudah khusus sesuai jurusan yang di pilih. Bila ingin

  Dalam suatu karya tulis seperti karya ilmiah, laporan, skripsi, novel dan juga penulisan buku, pembuatan TOC (Table of Conten) / outline/ daftar isi sangat diperlukan untuk memudahkan pencarian judul. Daftar isi merupakan langkah kedua setelah penentuan tema. Pada dasarnya daftar isi dibuat untuk memudahkan dalam menemukan bagian pada buku yang kita butuhkan dengan cepat tanpa membuka halaman demi halaman satu persatu. Dengan daftar isi kita langsung menuju halaman yang dicari. Ada beberapa alasan pentingnya pembuatan daftar isi: 1.        Daftar isi merupakan kerangka pikiran kdalam menuangkan setiap ide dalam buku yg akan di tulis. 2.        Membantu menjabarkan tiap bab dan sub bab dalam buku 3.        Dengan melihat daftar isi, dapat mengetahui awal dan akhir dari buku yang dibaca. 4.        Membantu kita dalam mencari referensi / pustaka yang dibutuhkan. 5.        Agar tulisan dalam buku   lebih fokus dan tidak sampai keluar dari bahasan / topic yang sudah ditentukan

 TAHAPAN PENULISAN BUKU Untuk membuat sebuah buku, setiap penulis mempunyai cara yang berbeda-beda. Penulis akan mengikuti langkah-langkah yang sesuai dengan keinginannya. Hal ini berlaku bagi penulisan naskah fiksi, Non Fiksi maupun faksi. Setiap jenis tulisan memiliki ciri yang khas. Semua orang bisa menguasai jenis tulisan apa pun. Pada dasarnya keterampilan menulis adalah kecerdasan linguistik. Kecerdasan bisa lahir dari kehendak (niat), lalu turun menjadi kebiasaan, terus diasah akan menjadi keterampilan. Pada umumnya ada 3 tahap yang dilakukan dalam penulisan buku yaitu: 1. Pasti tahap persiapan Dalam menyusun perencanaan penulisan buku ada beberapa hal yang perlu diperhatikan: Menentukan jenis tulisan, dalam hal ini penulis akan menggarap tulisan Fiksi, non fiksi atau faksi. Bentuknya: siaran pers, advertorial, artikel, feature, surat pembaca, buku dan lain-lain. Menentukan sasaran pembaca, seperti:anak-anak, remaja, dewasa, pria, wanita, unisex, spesialis atau umum. Menentuka

  JENIS-JENIS NASKAH BUKU Ada beberapa jenis naskah buku yang bisa diterbitkan. Seorang penulis perlu mengetahui jenis-jenisnya untuk mempermudah dalam menulis. Dengan mengetahui jenisnya penulis bisa menentukan tujuan dari buku yang akan ditulis. Berikut ini ada beberapa jenis naskah buku: 1.      Naskah fiksi Naskah fiksi merupakan sebuah karya yang dihasilkan oleh penulis berdasarkan imajinasinya. Isinya merupakan hasil imajinasi, khayalan, atau rekaan. Yang berarti cerita yang dibangun oleh penulis bersifat fiktif. Teks cerita fiksi adalah karya sastra yang berisi cerita rekaan atau didasari dengan angan-angan “fantasi” dan bukan berdasarkan kejadian nyata, hanya berdasarkan imajinasi pengarang. Imajinasi pengarang diolah berdasarkan pengalaman, wawasan, pandangan, tafsiran, kecendikiaan, penilaiannya terhadap berbagai peristiwa, baik peristiwa nyata maupun peristiwa hasil rekaan semata. Untuk membangun cerita fiksi   (DosenPendidikan.Com, 2021) ada unsur Intrinsik yang

MOTIVASI MENULIS BUKU  Menjadi penulis dan mempunyai banyak karya adalah impian bagi penulis pemula. Bagi mereka yang memiliki semangat literasi yang tinggi akan berusaha memiliki tulisan yang berkwalitas dan bermanfaat untuk orang banyak. Tak sedikit dari mereka bermimpi menjadi penulis hebat. Dari hobi membaca, mereka berharap bisa menambah wawasan bahkan berusaha belajar menulis dan menuangkan pikiran dan ide-idenya untuk dibukukan. Menjadi penulis ternama bukanlah hal yang mudah. Ada poses panjang yang harus dijalani. Tidak ada penulis yang sekali menulis langsung terkenal. Sekalipun ada hanya sedikit saja yang sekali menulis langsung diterima dan meledak dipasaran. Bagi yang ingin memulai menulis hendaknya menyadari bahwa setiap melakukan sesuatu pasti tak lepas dari kendala. Berusaha mencari jalan untuk menghindari kendala tersebut adalah hal yang harus dilakukan. Dengan dilandasi kesabaran dan ketekunan sebuah karya pasti tercipta. Hal paling penting dari semua itu adala

Pandemi covid-19 yang melanda tanah air telah mengubah perilaku dan kebiasaan baru dalam bertransaksi. Kebijakan pemerintah yang menerapkan 5M (Memakai masker, Mencuci tangan, Menjaga jarak, Menjauhi kerumunan dan Membatasi mobilitas dan interaksi) membuat masyarakat melakukan transaksi digital untuk berbagai keperluan. Transaksi Digital adalah pembayaran non tunai (Cashless) seperti mobile banking, atau perangkat transaksi virtual lainnya. Tersedianya fasilitas ini membuat orang tidak perlu beranjak untuk melakukan transaksi. Hanya melalui smartphone yang terhubung ineternet semua bisa dilakukan. Banyaknya masyarakat yang beralih kepembayaran Digital akan mendorong optimalisasi penggunaan nontunai. Beberapa kebijakanpun dikeluarkan oleh Bank Indonesia antara lain: Bebas biaya pemrosesan QRIS (Quick Response Code Indonesia Standard) bagi pedagang kategori usaha mikro oleh penyelenggara Jasa Sistem Pembayaran (PJSP) yang berlaku efektif 1 April sampai dengan 30 September 2020. Me

  Tulisan yang indah mampu membuat orang tertarik membacanya. Kalimat yang terangkai akan elegan   bila disajikan dengan bentuk dan tampilan yang unik. Kemampuan mengolah kata dan menampilkan tulisan yang indah, rapih   dan menarik menjadi tuntutan untuk menghasilkan sebuah karya. Selain dari manfaat dan isinya sebuah buku akan diburu para pembaca karena tulisan dan tampilannya yang menarik. Pemateri ke-18 belajar menulis bersama Omjay kali ini adalah Bapak Yulius Roma Patandean, S.Pd dari Toraja, alumni belajar menulis bersama Omjay   gelombang   8. Beliau adalah salah satu peserta yang lolos seleksi ke penerbit Mayor, dalam program Prof. Ekoji tantangan menulis satu minggu. Bukunya berjudul Digital Transformation, dan buku kedua kolaborasi dengan Prof. Ekoji yang akan diterbitkan penerbit ANDI berjudul FLIPPED CLASSROOM. Pada kesempatan ini beliau memaparkan   teknis penulisan buku yang beliau rangkum dalam bentuk vidio dan di upload   di https://youtu.be/eePQwyHAcjw . Isi dari m

  BLOG adalah catatan harian yang diunggah ke internet dalam platform website yg bisa dibaca orang sedunia. Blog merupakan sarana yang dipakai untuk menulis. Tulisan yang dibuat beragam, sesuai dengan konten yang diinginkan oleh penulisnya, baik itu fiktip maupun non fiktip. Pemateri ke-25 belajar menulis bersama Omjay kali ini adalah Bapak. Dedi Dwitagama seorang guru di SMKN 50 Jakarta, seorang blogger, sekaligus penulis buku. Dari tulisan-tulisannya di blog beliau bisa keliling Indonesia bahkan bisa mengunjungi beberapa Negara di dunia. Membuat blog sudah tentu ada banyak kendala yang dihadapi. Misalnya malas dan kehilangan ide menulis. Kedua hal ini merupakan kendala umum yang dihadapi. Lalu bagaimana mengatasi agar kendala ini tidak terjadi. Berikut kiat yang diberikan oleh pak dedi untuk mengatasi kendala diatas: Banyak membaca dan mengunjungi blog orang lain. Hal ini bermanfaat untuk memunculkan ide tulisan. Membuat komentar di blog orang lain juga bisa membuat blog kita

  Bertugas ditempat terpencil jauh dari keramaian mungkin tidak terbayangkan. Apalagi bagi mereka yang yang terbiasa hidup di keramaian dengan segala fasilitas yang tersedia. Rasanya tentu menjadi tantangan tersendiri, bahkan mungkin bagi mereka yang tidak sanggup akan menyerah begitu saja. Namun tidak begitu halnya dengan guru yang penuh dedikasi dan inspirasi ini. Bapak Khamdan Muahaimin, S.Pd, Gr. Adalah seorang guru yang berasal dari Banjarnegara, Jawa Tengah. Beliau ditempatkan di daerah 3T (Terdepan, Terluar dan Tertinggal). Dengan segala keterbatasan fasilitas beliau tetap bersemangat menjalankan tugasnya di SMPN 5 Sambi Rampas Kab. Manggarai Timur, Provinsi NTT. Beliau mulai menulis tahun 2016. Menulis tentang berbagai   tantangan dan solusi menjadi pendidik di daerah 3T. Tulisan ini   langsung mmebawanya sebagai   finalis (10 ) besar kegiatan Simposium GTK 2016 di Jakarta yang diselenggarakan oleh Kemdikbud RI. Tulisan yang dibuatnya ini berisi tentang   Pendidikan di da

  Tulisan yang dibuat dengan hati akan mengalir dan mudah diterima. Tulisan terlahir dari apa yang dilakukan dan dirasakan penulisnya. Hasilnya pun akan lebih mudah diterima dan tentu saja pembaca pun akan terbawa dan ikut merasakan apa yang dialami penulisnya. Narasumber belajar menulis bersama Omjay kali ini adalah Bapak Dede Suryana, S.Pd. M.M yang akrab disapa dengan sebutan Abah. Abah ini seorang   juara guru SD inspiratif Kemdikbud tingkat nasional, Seorang guru honorer yg telah mengabdi baru 33 tahun di dunia pendidikan yaitu sejak tahun 1987. Abah mengabdi disekolah inklusif dan memberikan pendidikan untuk anak berkebutuhan khusus (ABK) Bicara tentang Sekolah inklusif adalah filosofi pendidikan, bukan lembaga, inklusif adalah sistem pendidikan yang mengakomodir seluruh peserta didik baik yang reguler atau pun ABK tanpa diskriminasi. Pengabdian tanpa pamrih yang abah berikan untuk sekolah ini membawanya menjadi   juara inobel ke 2 TK nasional dan sekarang mendapat apresiasi